Kedves Kollégák/Kolléganők!

Közeleg az első kéthónapos tanítási időkeret vége. A fórumon egy kis börze szerűn gyűjtöttünk tevékenységeket, amik kitöltik a kötelező óraszámon felüli munkaidőnket. Válogatás nélkül közreadom, mindenki hasznára. Ha bárkinek egyéb hozzátennivalója akad, várom szeretettel!

Szatmáriné Mályi Nóra logotech@enternet.hu 20/9621086

2006. október 23.

• felkészül a foglalkozásokra, tanítási órákra,
• előkészíti azokat,
• értékeli a gyermekek, tanulók teljesítményét,
• utazik a tanítványokhoz
• elvégzi a pedagógiai tevékenységéhez kapcsolódó ügyviteli tevékenységet,
• részt vesz a nevelőtestület munkájában,
• az intézményi dokumentumok készítésében
• pályázatírás
• szakmai internetes oldalakon tájékozódás.
• logopédiai levelező listán szakmai kérdések megbeszélése.
• szülői értekezlet megtartása tanév elején az érintett gyermekek szülei részére.
• szülői értekezleten való részvétel a partner intézmények meghívására.
• a tanórán felhasználásra kerülő képkártyák, feladatlapok (esetleg konkrét felsorolással) folyamatos megújítása.
• fénymásolás
• a partner intézmények pedagógusainak, a pedagógiai munka hatékonyságát elősegítő, a logopédia kompetenciájába tartozó módszertani tájékoztatás, információk nyújtása.
• vizsgálatok értékelése,
• konzultáció
• szülővel/pedagógussal, tanácsadás,
• anamnézis felvétele, szupervízió,
• fejlesztési terv elkészítése,
• hospitálás,
• szakmai értekezlet,
• konferencia
• az órák után a szülő érdeklődésére tájékoztatás a gyermek órai teljesítményéről.
• az otthoni gyakorlás megbeszélése, néhány technikai fogás ajánlása a szülő számára, hogyan emlékeztetheti a gyermeket a logopédus szóhasználatával a helyes kiejtés otthoni előhívására.
• kapcsolattartás a közeli szegregált gyógypedagógiai iskolával
• kapcsolattartás a megyei szakértői bizottsággal, Pedagógiai Szakszolgálatunkkal
• előadások tartása az integrációval kapcsolatban (iskolákban, igazgatók gyűlésén, a szakszolgálatban pedagógusoknak)
• pedagógiai vélemények készítése a vizsgálatra küldendő gyerekek számára
• a tanítók, tanárok felvilágosítása a fogyatékos gyerekkel való bánásmódról, irányelvek, tantervek, tanmenetek, követelmények beszerzése, sokszorosítása, átadása, elmagyarázása nekik
• interneten böngészés a törvényeket illetően nálam is napi szintű
• segítség a tananyag haladási ütemtervének elkészítésében (illetve én készítem el helyettük)
• tankönyvválasztás az SNI-s gyerekeknek
• segítség a megfelelő szemléltető taneszközök ajánlásában, ötletadások a speciális megsegítésre
• szemléltető eszközök készítése
• módszertani tanácsadás, differenciálási javaslatok, szükség esetén feladatok adása a gyerekek egyéni, óra alatti lefoglalásához
• figyelem a gyerekek haladását, félévkor, év végén megnézem a követelményekhez mért tudásukat, javaslatot teszek az osztályzatokra, segítek az értékelések elkészítésében (a szöveges elég sok idő!)
• családlátogatások rendszeresen, fogadóóra havonta egyszer (kapcsolattartás a szülőkkel)
• napi szinten megbeszélések a gyerekeket tanítókkal (haladási, magatartási problémák), megoldások keresése, konfliktusok elsimítása
• egyéni fejlesztési tervek készítése negyedévenként/félévenként (korcsoporttól függően)
• hospitálok az osztályokban, megfigyeléseket végzek, javaslatokat teszek a pedagógusoknak
• a rehabos lapok és a logopédiai munkanapló vezetése

És amire még befog az általános iskola:

• faliújságot dekorálok januárban
• papírt pakolok, mérek évente kétszer a papírgyűjtésen
• színházba, kirándulásokra kísérek gyerekcsoportokat
• zsűrizek a költészetnapi szavalóversenyen (bevezetésként énekelek – gitározom a gyerekekkel)
• a szakköröseimmel rendszeresen fellépünk a falu különböző rendezvényein
• Mikulás, karácsony, farsangi iskolai műsor szervezése, lebonyolítása
• helyettesítek időnként a napköziben
• iskolai leltározás
• a fejlesztő szobám felszereltségének bővítésére az eszközök összeírása, javaslattétel, beszerzés
• játékok, könyvek kölcsönzése szülőknek (mi óvoda vagyunk), esetmegbeszélések,
• fogadóóra,
• szülőklub,
• baba-mama klub,
• (minőségbiztosítás),
• a továbbképzések, vagyis a suliban töltött idő is